Licitación internacional: Módulos educativos prefabricados

El Ministerio de Educación de Guatemala licita el suministro de módulos prefabricados para centros educativos a nivel nacional.

Martes 4 de Junio de 2019

Compra del Gobierno de Guatemala 10580042:

"Los módulos deberán tener las características de una estructura temporal (100% desmontable comprobable técnicamente) que permitan el montaje y desmontaje completo del mismo. Los componentes del módulo (bases de cimentación/fijación, plataforma, cerramientos verticales y techo) conformarán una sola unidad monolítica, con características sismo resistentes, resistencias a humedad y vientos, proveerán confort térmico y cumplirán o excederán los requerimientos de los estándares de calidad escolar aprobados por el Ministerio.

Todos los módulos sin excepción se desenvolverán dentro de las buenas prácticas de sistemas de fabricación aplicables. Todos los trabajos sin excepción se desenvolverán dentro de las buenas prácticas de diseño y ensamblaje de edificios, para lo cual el proveedor deberá contar con personal técnico capacitado que tendrá la responsabilidad de velar por el ensamblaje adecuado y correcto de los módulos. En ambos casos cuando se especifique por referencia a un número o símbolo de una norma específica, tales como: A.S.T.M., COGUANOR, I.S.O. u otras normas similares, deberán cumplir con los requisitos de la última revisión y con cualquier modificación o suplemento de las misma que estuviese en vigor en la fecha que se presente las ofertas, excepto cuando se hallasen limitados por tipo, clase o grado, o estuviesen modificados en la propia referencia." 

Fecha límite de recepción de ofertas: 16 de julio de 2019.

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"Los trabajos deben ser ejecutados con los más modernos métodos aplicables, empleando personal directivo, administrativo, técnico, especializado y mano de obra de la mejor capacidad y experiencia, que los métodos utilizados en la ejecución de estos trabajos cumplan en todo con las normas de calidad especificadas; que el equipo empleado sea suficiente en cuanto a número y capacidad y que se encuentren en buenas condiciones.

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"Se tendrá en cuenta la integridad del centro educativo con el entorno existente y su adecuación a las condiciones bioclimáticas del lugar.

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"Los oferentes pueden efectuar una visita técnica a los establecimientos educativos, para evaluar de una mejor manera el servicio a ofertar, ya que no habrá planos constructivos.

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